Единый портал Интернет-тестирования в сфере образования

С помощью этого инструмента пользователям Единого портала Интернет-тестирования предлагается оставлять идеи и предложения по дальнейшему совершенствованию проектов и выносить их на голосование! Наиболее востребованные идеи и предложения будут рассмотрены и реализованы.
Методические вопросы, связанные с разработкой измерительных материалов, рекомендуется отправлять на email nii.mko@gmail.com.
Официальные лица
Я хотел бы...
Последние отзывы
x  или  xСортировка:  x  x  x

207

-105
+312

Предоставление физическому лицу возможности участия в тестировании

Предоставить возможность на возмездной основе любому физическому лицу пройти тестирование по дисциплине(-ам) без подачи заявки от образовательной организации.
Максим, 23.03.2014, 06:03
4 комментария

144

-66
+210

Кажется логичным учитывать не только специальность, но и количество часов, отводимых на дисциплину по учебному плану и форму аттестации

При составлении учебных планов, количество часов, отводимых на дисциплину может варьироваться и очень сильно отличаться. Особенно это касается СУЗов. В связи с чем, кажется логичным рассмотреть следующие возможности для ФЭПО. 1. Учитывать...
Оксана, 30.11.2014, 15:16
нет комментариев

27

-14
+41

Сделать доступ к полученному сертификату на ресурсе i-exam по ссылке.

Удобнее добавлять в портфолио, удобнее показывать, авторитетный источник i-exam добавляет лигитимности и собственно понимания откуда этот сертификат
Официальный ответ
niimko, 03.04.2017
Здравствуйте.

Полученный сертификат ФИЭБ доступен по номеру и фамилии на ресурсе i-exam в разделе ФИЭБ - Реестр сертификатов.

С уважением,
НИИ мониторинга качества образования.
Олег, 02.04.2017, 13:51
2 комментария

26

-75
+101

Предоставить преподавателю в рамках компетентностного подхода ФЭПО возможность экспорта расширенных рейтинг-листов

Предоставить преподавателю в рамках компетентностного подхода ФЭПО возможность экспорта расширенных рейтинг-листов.
niimko, 04.12.2013, 16:14
нет комментариев

17

-3
+20

Возможность повторно посмотреть результат тестирования

Предложение. После повторного входа, скажем, дома или в аудитории, после получения сообщения, что "вы уже проходили тестирование", студенту и преподавателю было бы удобно для анализа, выводов и устранения недочётов, предоставлять...
Валерий, 12.04.2018, 23:25
нет комментариев

11

0
+11

Просим Вас добавить строку Ответственный преподаватель в личном кабинете преподавателя ФЭПО, где формируется план тестирования.

Елизавета, 23.11.2018, 11:48
3 комментария

10

-17
+27

чтобы в данном проекте участвовало больше дисциплин. Включите биологию)

Официальный ответ
niimko, 13.02.2017
Добрый день.
Благодарим Вас за интерес проявленный к нашим проектам. Просим Вас уточнить название проекта и направление подготовки, для которого необходимо включить дисциплину биологию.
С уважением,
Научно-исследовательский институт мониторинга качества образования.
Евгений, 13.02.2017, 07:08
5 комментариев

6

-12
+18

как разбить на разделы уже созданную базу дисциплины не разбитую на разделы

в новой версии тест-конструктора бета сделайте так чтобы можно было разбивать на разделы уже созданную базу по дисциплине . при создании базы забыли проставить раздел.
Официальный ответ
niimko, 19.12.2016
Здравствуйте.
Благодарим за Ваше предложение по созданию дополнительной функции. Предложение принято во внимание и запланировано для реализации.
В настоящее время мы можем предложить 2 варианта решения данного вопроса:
1 вариант) зайдите в задание, которое необходимо поместить в новый раздел, нажав на кнопку редактирования;
затем нажмите кнопку "копировать", у вас появится список разделов, необходимо выбрать "новый раздел";
название раздела также скопируется, его необходимо будет переименовать;
то задание, которое было скопировано в новый раздел удалить из прежнего раздела.
2 вариант) создайте новый раздел;
затем с помощью символа "перемещение" перенесите нужное задание в этот новый раздел.
С уважением,
НИИ мониторинга качества образования.
Карти Андриян, 19.12.2016, 04:14
нет комментариев

6

-11
+17

Благодарность за оперативное решение возникающих проблем при составлении ФОС

Получили огромное удовольствие от работы в системе при составлении ФОС. Очень все продумано и легко разобраться. Если рабочие программы под руками, то на составление одного ФОС требуется 10-15 минут!!! Система уникальна и нужно продолжать ее...
Ирина Ивановна, 29.11.2017, 23:03
нет комментариев

2

-49
+51

Расширение результатов компетентностного подхода

Добавить в таблицу результатов компетентностного подхода столбец "% студентов 2 и выше уровня обученности", как в традиционном подходе.
Виктор Христич, 23.05.2014, 10:35
нет комментариев

1

-12
+13

Редакторам базы студентов ограничить доступ ко всей базе

Редакторам базы студентов ограничить доступ ко всей базе, сделать доступными для редактирования только те позиции, которые он сам создавал.
niimko, 17.11.2017, 10:03
нет комментариев

0

-2
+2

спасибо за Интернет-олимпиаду по сопротивлению материалов. Очень много красивых задач!

ira-romenskaya@ya.ru, 20.04.2017, 22:04
нет комментариев

0

-1
+1

Сделать сайт удобнее

В DOM рекомендую сделать блоки выбора олимпиад с классами "col-xs-12 col-sm6 b-projects__item_olymp" ссылками, чтобы ховеры срабатывали при попадании в блок. Мелочь, а кликабельности добавит.
Максим Сарычев, 17.10.2018, 15:33
2 комментария

0

-1
+1

Мониторинг тестирования. Добавить столбец Группа. Как в плане тестирования.

Виктор, 20.11.2018, 09:37
нет комментариев

-2

-32
+30

ФЭПО (База студентов)

Предложения для более удобного пользования базой: 1) Поставить дополнительный фильтр на группы (когда на одном направлении несколько групп); 2) При задании фильтра по Институту и выгрузке личных кабинетов, чтобы кабинеты выгружались по конкретному...
Анастасия, 08.04.2016, 11:45
нет комментариев

-7

-30
+23

Уважаемые организаторы и составители тестовых заданий, обращаю ваше внимание на то, что в подготовке бакалавров

Уважаемые организаторы, а также составители тестовых и кейс-заданий, обращаю Ваше внимание на то, что дисциплина "Основы социологии" предшествует в учебных планах подготовки бакалавров социологии таким отдельным, самостоятельным...
Официальный ответ
niimko, 19.04.2016
Здравствуйте!

Благодарим Вас за мнение о программе ФИЭБ по направлению подготовки 39.03.01 Социология.
Данная программа была разработана в 2015 г. преподавателями вузов РФ, входящих в Ассоциацию ведущих вузов в области экономики и менеджмента. Программа и педагогические измерительные материалы были прорецензированы и прошли процедуру сертификации экспертами в области социологии. Литература для подготовки студентов к экзамену указана в соответствии с разделами предметных полей и их тематическим наполнением.
Ваше пожелание относительно списка литературы будет рассмотрено при подготовке к реализации ФИЭБ – 2017.

С уважением,
НИИ мониторинга качества образования.
Нина Анатольевна, 19.04.2016, 12:21
нет комментариев

-9

-32
+23

Расширить список дисциплин олимпиад, в которых возможно участие студентов 4-го курса и выше.

У большинства специальностей технического профиля изучение дисциплин, в ходящих в перечень Открытых Международных студенческих интернет-олимпиад продолжается на 4-ом и последующих курсах. Несправедливо было бы лишать возможности участвовать в...
Александр, 05.08.2015, 17:44
нет комментариев

-15

-47
+32

Менять пароль к учетной записи преподавателя/организатора тестирования

Сергей, 16.03.2015, 21:13
нет комментариев

148

-110
+258

Предоставить преподавателю возможность формировать отчет по выбранному контингенту студентов

Сделать возможным формирование аналитических материалов по выбранному контингенту студентов в личном кабинете преподавателя.
Официальный ответ
niimko, 23.12.2013
Возможность выгрузки рейтинг-листов по группе студентов реализована.
niimko, 01.10.2012, 17:29
нет комментариев

90

-47
+137

Разместить в ЛК студента списки литературы для подготовки

Добавить в личный кабинет (ЛК) студента список литературы, рекомендуемой для подготовки к контрольным акциям.
niimko, 01.10.2012, 17:26
нет комментариев

68

-59
+127

Предоставить возможность формировать план тестирования для тестирования студентов в рамках компетентностного подхода ФЭПО в личном кабинете организатора тестирования

Официальный ответ
niimko, 02.10.2014
В целях предупреждения ошибок при заполнении плана тестирования преподавателями в рамках компетентностного подхода ФЭПО организатор тестирования получает возможность управлять всеми созданными позициями плана тестирования преподавателей.

С уважением,
НИИ мониторинга качества образования.
niimko, 03.04.2013, 17:29
1 комментарий

53

-39
+92

Тесты не соответствуют требованиям ФГОС в части: "Требования к знаниям, умениям, практическому опыту".

Структура тестов по дисциплине "Электротехника и электроника" для специальностей 140448 и 250401 должна быть разная. Соответственно темы и вопросы должны учитывать требования ФГОС для каждой из специальностей.
irina, 13.05.2014, 16:34
1 комментарий

45

-31
+76

Разработать тренажеры для подготовки в Федеральному Интернет-экзамену для выпускников бакалавриата

Вадим, 16.11.2014, 08:19
нет комментариев

44

-39
+83

Добавить возможность экспорта данных из раздела "Анализ результатов"

Добавить возможность выгрузки (копирования) данных из раздела «Анализ результатов» личного кабинета ОУ.
niimko, 01.10.2012, 17:31
нет комментариев

36

-41
+77

Предоставить возможность получения сводной статистики результатов ФЭПО

Предоставить возможность получения сводной статистики результатов ФЭПО (компетентностный подход) по дисциплинам, содержание ПИМ которых формировалось с возможностью конструирования.
Официальный ответ
niimko, 23.12.2013
Сводная статистика по итогам участия в компетентностном подходе ФЭПО (вне зависимости от структуры ПИМ) будет предоставлена в педагогическом анализе/мониторинге, начиная с ФЭПО-18.
niimko, 16.01.2013, 16:42
нет комментариев

36

-26
+62

Тесты по материаловедению содержат много неправильных вопросов

Следует тщательно проверить вопросы к тесту по материаловедению. Примеры: - Выбрать качественную конструкционную сталь. Дается выбрать только один вариант, хотя их два - 20 и 22к, обе этих стали качественные и конструкционные - Какую сталь...
Официальный ответ
niimko, 19.08.2014
Здравствуйте!
Благодарим Вас за высказанные пожелания. Необходимо отметить, что тестовые материалы по всем дисциплинам проходят как неформальную процедуру проверки (внутренняя и внешняя экспертиза), так и формальную процедуру проверки (по специально рассчитываемым показателя валидности).
Для организации эффективной обратной связи просим Вас к присылаемым замечаниям прикреплять скриншот, который позволяет сделать техническая оболочка тестирования. Это значительно ускоряет процесс подготовки ответа и внесения корректировок (если это необходимо, так как в большинстве случаев при внимательном рассмотрении конкретного тестового задания и обращения к его разработчикам оказывается, что отмеченное задание корректно, а замечание появляется из-за ограниченности во времени, невнимательности прочтения, либо других факторов).
Указанные задания будут проверены.
Максим, 09.06.2014, 16:40
нет комментариев

27

-15
+42

Учитывать возможные сбои компьютера и невозможность войти в тест снова по индивидуальному логину/паролю.

Пусть это как-нибудь будет возможно в течении времени теста (во время прохождения важного теста выключилось электричество).
Официальный ответ
niimko, 24.12.2014
Если во время прохождения сеанса тестирования было прервано Интернет-соединение, необходимо через 5-10 минут зайти в систему снова, используя этот же логин и пароль. Задания, на которые студент успел дать ответы, сохранятся в системе и он может продолжить тестирование с того задания, на котором произошел сбой.

С уважением,
НИИ мониторинга качества образования.
Юлия Веселова, 28.11.2014, 18:12
нет комментариев

22

-34
+56

При формировании плана тестирования предоставить преподавателям возможность добавлять комментарии, рекомендации и заметки, предназначенные для студентов и размещаемые в личном кабинете студента.

При формировании плана тестирования предоставить преподавателям возможность добавлять комментарии, рекомендации и заметки, предназначенные для студентов и размещаемые в личном кабинете студента.
niimko, 01.10.2012, 17:24
нет комментариев

19

-30
+49

Расширить раздел "Статистика"

Включить в раздел "Статистика" информацию по сеансам тестирования, проводимым в рамках традиционного подхода Интернет-экзамена.
niimko, 01.10.2012, 17:33
нет комментариев

13

-11
+24

Иностранные граждане

В форме паспорта для регистрации участника на ФИЭБ существует ограничение на количество знаков под стандарт российского паспорта, что не позволяет иностранным студентам, обучающимся в российском ВУЗе, принять участие в тестировании.
Владислав, 05.12.2014, 12:37
2 комментария

Страницы< 1 2 3 >